O que é o desenvolvimento infantil
Conceito de desenvolvimento nas crianças
O desenvolvimento infantil consiste em uma sucessão de etapas ou fases nas que ocorre uma série de mudanças físicas e psicológicas, que vão implicar o crescimento da criança. Neste artigo se detalha o básico que implica o desenvolvimento infantil e as abordagens mais importantes.
O desenvolvimento infantil vai ter uma série de pautas que poderiam se denominar gerais, para uma cultura e momento sócio-histórico dado. De acordo com a sociedade na qual se situa uma criança e sua família, fará certo desenvolvimento esperado para uma criança de determinada idade.
Também se dispõe de várias teorias que tentam explicar o desenvolvimento infantil mas basicamente se pode falar de uma teoria que aborda o desenvolvimento afetivo como pode ser a psicoanálise e outra teoria que aborda o desenvolvimento e crescimento infantil a partir de uma perspectiva cognitiva, como por exemplo a teoria de Jean Piaget. Obviamente o aspecto biológico é básico e muito importante dentro do qual pesa muito o componente genético.
A verdade é que tanto numa como na outra teoria se pautam uma série de estágios ou fases pelas quais a criança vai atravessando. Em uma se estabelecem critérios afetivos ou emocionais e na outra se estabelecem critérios cognitivos.
Vou dar um exemplo para detalhar o que seria uma etapa do desenvolvimento infantil a partir do ponto de vista afetivo e por outro a partir do cognitivo:
- Fases do desenvolvimento afetivo: Complexo de Édipo, dos 3 aos 5 anos aproximadamente.
Outro exemplo: a latência, uma etapa que vai dos 8-9 aos 11 anos. - As fases do desenvolvimento cognitivo aludem por exemplo a maiores níveis de desenvolvimento progressivo da inteligência; por exemplo, maiores níveis de abstração e de desenvolvimento lógico matemático.
É para destacar que os dois tipos de desenvolvimento na criança são partes indissociáveis de um mesmo processo, que repercutem entre si e que se separam apenas para fins descritivos.
Não se pode falar de uniformidade nem evolução linear no desenvolvimento infantil senão que se apresentam crises, pontos de inflexão que vão pautando o desenvolvimento e o crescimento. Além disso, não é um desenvolvimento unidirecional já que podem ter retrocessos ou regressões.
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